Представления о себе студентов способности в математике, чтение предсказывает более позднюю математику, читая достижение
Результаты происходят от исследователей в Папский Католический университет Чили и Мичиганский университет. Они появляются в издании Child Development.«Отечественное изучение показывает, что восприятие юношами их особенностей в среднем детстве очень важно в продвижении их более позднего успеха в математике и чтения», растолковывает Мария Инес Зусперрегуи, доцент в Факультете Образования в Папском Католическом университете Чили, что привел изучение. …
